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我们是相亲相爱的一家人
来源: 作者: 点击:次 时间:2008-10-28
一、 名称:我们是相亲相爱的一家人
二、对象:儿童
三、人数:20——30人
四、形式:问答,唱歌
五、活动场所:教室或活动室
六、活动时间:30分钟,视情况中间休息一次,5分钟。
七、人力需要:小组工作员一人
八、所需道具:
1.地球仪一个
2.代表五大洲人种及生活的图片和照片;
九.活动前准备:搜集各大洲人种的生活图片
十.小组活动步骤:
1.将学生分为五组,每组发给一个洲的资料及图片,让小组组员讨论自己拿到的资料及图片属于哪个洲。
2.每组派一位组员在地球上指出那个洲的位置,小组工作员提供正确的答案。
3.小组工作员讲解五大洲被海洋分隔,但原来是一块士地,因此,所有在地球上的人原来都是一家人,因为我们都是地球人。
4.小组工作员引导组员讨论以下问题:
1.我们和家人是怎样生活的?如大家共同分享食物、金钱、衣服、住所等。假如你的家人没有饭吃,你是否给他们食物。你是不是关心你的家人?如果你无故被家人欺负,你会有什么感觉?
2.地球上的人原来是一家人,因为我们是“地球人”。
3.你认为世界上的人是一家人吗?为什么?
4.我们是否对一些缺少粮食的地方,如非洲的埃塞俄比亚等缺少粮食的地方,尽自己的责任去帮助?
5.我们可以帮助他们吗?
6.播放“我们是相亲相爱的一家人”或与学生一起唱。
二、对象:儿童
三、人数:20——30人
四、形式:问答,唱歌
五、活动场所:教室或活动室
六、活动时间:30分钟,视情况中间休息一次,5分钟。
七、人力需要:小组工作员一人
八、所需道具:
1.地球仪一个
2.代表五大洲人种及生活的图片和照片;
九.活动前准备:搜集各大洲人种的生活图片
十.小组活动步骤:
1.将学生分为五组,每组发给一个洲的资料及图片,让小组组员讨论自己拿到的资料及图片属于哪个洲。
2.每组派一位组员在地球上指出那个洲的位置,小组工作员提供正确的答案。
3.小组工作员讲解五大洲被海洋分隔,但原来是一块士地,因此,所有在地球上的人原来都是一家人,因为我们都是地球人。
4.小组工作员引导组员讨论以下问题:
1.我们和家人是怎样生活的?如大家共同分享食物、金钱、衣服、住所等。假如你的家人没有饭吃,你是否给他们食物。你是不是关心你的家人?如果你无故被家人欺负,你会有什么感觉?
2.地球上的人原来是一家人,因为我们是“地球人”。
3.你认为世界上的人是一家人吗?为什么?
4.我们是否对一些缺少粮食的地方,如非洲的埃塞俄比亚等缺少粮食的地方,尽自己的责任去帮助?
5.我们可以帮助他们吗?
6.播放“我们是相亲相爱的一家人”或与学生一起唱。
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