榜样的力量：目标管理全程实操(十)(2)

上级根据主客观条件，择优正式授予研究任务

发表研究成果

选题理由，通过目标和现状的比较，阐明该研究课题的意义

相关因素分析，阐明影响管理绩效的主要因素

研究目标，即要达到的目的和标准

采取的主要对策、措施和实施效果

主要成果，以数据说明对提高管理绩效的作用，采取纵（本单位前后对比）、横（与同行外单位比）对比来阐明效果

今后的新设想

组织评价

成立一个包括领导、专家和员工代表三结合的评审组

订好评价标准分别对各项研究成果计分

择优评比

   3、某公司的经验教训总结

经验教训总结案例

（1）高层管理人员参加目标管理不够

（2）没有让下级人员积极参加目标的制定和实现过程

（3）对于目标的资料反馈不充分

（4）管理者的指导不足

（5）过份强调定量指标，忽视定性的内容

（6）没有根据环境变化及时调整目标等

   实操步骤二十四：实施奖惩

   考评无奖惩等于没有考评，实施奖惩应该做到：

事先奖惩规定

对目标达到什么程度，怎样奖惩，都要实现形成文字材料，使广大群众心里有数。在制定奖惩规定时要考虑控制能力问题，既要在本级组织和职权范围内明确奖惩

事中奖惩资料

在目标实施阶段要既是检查并注意积累评价资料，以保证评价时有充分的根据

事后奖惩兑现

领导要说话算数，按期初的奖惩规定办，即便是发现期初的奖惩规定不尽合理也要执行

   实操步骤二十五：整理归档

   整理归档就是把本期目标管理中主要的文件、数据、资料分门别类的进行整理与归档保管。整理归档的资料有：

整理归档的资料

目标展开图

目标管理卡

主要分项目标实施控制图

目标修改报告单

目标检查记事薄

有关目标决策的论证附件

有关目标管理的统计报表

目标成果考评资料，包括评分表、评价纪录等

目标奖惩规定及实施奖惩的资料

本期目标管理总结报告

  实操步骤二十六：下一轮管理循环

  目标管理并非阶段性的工作，而是螺旋式上升的循环往复过程。

作者：刘威