经典游戏汇总(10)

活动名称
拜土地公(婆)
　
活动目标
透过活动，引发个人参与团体的兴趣，并了解团体中合作的方法。
减少陌生感，使团体气氛活泼。
建立互动的关係，藉以评鑑团体的成效。
活动时间
国语(蚂蚁般豆)、生活伦理(合作)、体育课、空白课程(创造思考教学)
　
活动过程
将成员均分成两队，并各选一员為土地公或土地婆，并盘坐在两队的前方，其餘在起跑线上。
Leader说明规则:
哨音响时，两队的第一人跑向土地公面前，脱下双脚上的鞋子，先捧鞋子向土地公拜三下再掷茭。笑茭(一正一反)才有资格与土地公猜拳
猜拳赢了即可归队换下一个，若输了则重猜，直至赢了使得换人。
最先结束的一队為胜利。
注意事项
活动成员至少20人以上



花开处处(心花朵朵开)


活动名称
花开处处(心花朵朵开)
活动目标
凝聚班级向心力
促进人际关係
培养活泼的气质
保持乐观开朗的心情
有数目的概念(乘、除)
团体合作之精神
活动时间
5~10分鐘
活动过程
一大群人手拉手围成大圆圈。
引导者站在圆圈中央。
大圆圈向右边走边唱歌(什麼歌都可以)。
唱到一半中央引导者讲「春天到，百花开」时，其他人停止唱歌，仍继续往右边走边问「开什麼花？」。
引导者回答任何一种花后，其他人又问:「开几朵？」。
引导者回答说几朵时，其他人就以引导者所说几朵聚成一堆。
其餘凑不到一堆者遭淘汰。
节目以此类推，一直做下去，直到剩一人或没有人為止。
注意事项
遭淘汰者，一定要诚实退出，游戏才有趣。



名厨炒菜


活动名称
名厨炒菜
活动目标
建立活泼、快乐的人生，互动关係更好
活动时间

活动过程
每人报一菜名或调味品(范围不妨大些，例如红烧鸭、醋、小白菜、坏蛋、傻瓜)
一人先当厨师，在圈内绕走，一面说:「我想上街买一斤小白菜、三个傻瓜……炒好了。」
被叫到的菜要跟在主持人背后绕走，一听到「炒好了」，大家抢位子坐。主持人趁机找一空位坐下。
找不到位子的人再当厨师，继续进行。
注意事项
可将游戏内容改成地名、交通工具，主持人宣佈要搭飞机到纽约……被喊的人要跟在背后喊「回家了」竞抢座位。



今天最快乐


活动名称
今天最快乐
活动目标
将自己的快乐带给全体。
接受别人的快乐，促使自己与大家同乐。
在活动中，增进人际关係，改变自己的人际关係。
心理治疗，有话大方说，做一个快乐的人。
活动时间
约四十分鐘
活动过程
暖身活动:唱有关快乐的歌曲。
介绍今天主题(主席):我们很快乐参加这个活动，我们的主题是:「今天最快乐」。
主持人要每人写出一件「最快乐的事」(名為快乐籤)------秘密不可告诉别人(不写姓名)。
将写好的纸条投入纸箱中。
然后每人轮流上台抽取一张「快乐籤」。
抽取者，表演或说明所抽「快乐籤」之内容。
一人表演完毕，同学给予回馈(说明或讚美)。
第二者以后以此方式继续下去
结束活动:
主持者:今天有很多快乐的事，大家快乐吗！ 快乐！
如果觉得很快乐大家一起来唱:「你很高兴就说˙哈囉！」。
注意事项
活动方式:1.报告 2.表演 3.回馈 4.其他
参加人员:全班



流浪的狗


活动名称
流浪的狗
活动目标
增加儿童趣味性，达到能和同学快乐游戏。
活动时间

活动过程
围圈坐下，请一人当小狗。
小狗走到任何一人面前，蹲下，叫一生「汪汪」，坐著的那一位就要以手掌抚小狗的头，同时说:「可怜的小狗」(不能笑，否则就算输，替换小狗)抚狗的人不肖，再叫第二次；如果仍不笑，再叫第三次，不笑再找其他人。
注意事项
小狗叫，不妨装怪样或拉长声音，以逗笑对方。其他人在旁边不妨也帮忙逗抚狗的人笑。



你快乐吗


活动名称
你快乐吗
活动目标
协助儿童能以喜悦的心来接受生活中的每件小事。
快乐来自感谢的心，训练儿童学习感谢週遭的亲人、朋友。
藉团体的互动，消除心中的不满和抱怨，增进自我价值感。
活动时间

活动过程
老师带领大家围成双圈，内圈顺时鐘方向走，外圈逆时鐘方向走，边走边唱「今我很快乐」且拍手合音，内圈击打节奏，外圈击打拍子(第一小节為后起拍子，所以从第二节开始击打拍子)。
连续唱两次后，配对组成友伴。
两人一组，交互介绍兴趣及一~三件值得感谢的事或人。
彼此分享，先由内圈同学介绍外圈友伴的兴趣及值得感谢的人、事，再交换由外圈同学介绍内圈友伴。
唱「谁最快乐」，歌词可随意更改，学习自由创作，把自己快乐的原因编写出。
唱出自己编写出的歌给友伴听。
彼此握手，很肯定的向对方说「我很快乐」
最后请同学发表此活动的收穫或感想。
注意事项
如在室内不宜绕圈时，直接以附近的2.3人為一组(用报数方式)，如在室外则可绕圈，两人一组。若多出一人，则最后一组為三人。



唱歌擂台


活动名称
唱歌擂台
活动目标
引发个人对团体的向心力。
促使成员喜欢学习唱歌及对唱歌的乐趣。
提倡正当休閒活动。
成员能大方勇敢的自我表现
活动时间
团体后期。约20分鐘以上至一小时。
活动过程
事先通知成员将举行「歌唱擂台」赛，请成员先练习唱歌，主要是歌词和曲调。
将团体分成两组，甲组和乙组，或蓝队和白队。
活动开始，由任一组之成员按顺序，每次一人站起来唱歌三、四句，本组其他成员可以助唱，以壮声势。
另一组成员听了这三、四句歌词后，便即时由任何一名成员接著唱下去，直到歌曲结束，其他成员亦可助唱。
如接唱顺利完成，则此组过关，先唱的一组不能得分；否则便算擂台成功，先唱之组得一分。