社工游戏资料(4)

成员彼此熟识，建立良好人际关係的基石。

增进同理心。

藉著活动过程，体会彼此的关怀。

三、活动时间：

大约三十分鐘

四、活动过程：

二人一组，猜拳，输的人双手搭在赢方肩上；两人平手，则互相搭肩。

一齐唱”依比呀呀”唱到”呀”就压一下。

最后一句的”依比呀呀”就再猜拳。

回到１。

一齐唱”依比呀呀”改”依比掐掐”就掐。

回到３，最后一句猜拳。

回到１。

改成”依比搥搥”。照原来。

五、注意事项：

活动做完，可以请学生站起来说说感觉，体会彼此的温馨、舒适回馈。

＜超级记者会＞

一、活动名称：

超级记者会

二、活动目标：

　

能培养小朋友发问的基本礼貌。

能培养小朋友尊重他人的基本礼貌。

能更深入的认识老师、同学。

从游戏中建立心灵的交流。

给学生受到全班注意的机会。

三、活动时间：

四、活动过程：

集合。

老师先站在讲台上。

先抽籤找出(或同学自愿)被访问者，站到台前接受台下”记者”发问，发问时要有很有礼貌。（并进行五个问题的发问，遇不礼貌者，可拒绝回答，但只能拒绝三次）

进行游戏。最后全班均需上台接受访问。（录音，事后整理成一份书面报告）

由老师归纳、奖励及经验分亨。

最后可以由台下的小朋友举手发问，台上的老师选择，被选到的小朋友可以发问他们想知道有关於老师的问题。未被选到的小朋友安静倾听并等待下一个机会。

五、注意事项：

提醒小朋友发问的基本礼貌，”请”、”谢谢”……。

提醒小朋友他有发问的权利，但是，老师不回答的权利。

此活动可配合国语课、说话课、作文课。适合於各年级。

＜一点灵＞

一、活动名称：

一点灵

二、活动目标：

　

引发参与兴趣。

增进彼此初步认识。

培养有礼貌，且能讚赏他人的风度。

三、活动时间：

5～8分鐘

四、活动过程：

成员一一介绍自己的名字。

成员围成坐下（蹲下），并双手合掌竖在头上。

由甲成员开始：

(1)站到一位成员面前，用手一点，点在对方合掌上，　并说：「０００，你好吗？」

(2)若说对了，则该成员都必须站起来，边两手开展，放下，然后握著甲的手说：「谢谢你，我很好。」

(3)接著甲回到圆通，同样的方式继续进行，直到每人都参与施功為止。

(4)若说错了（算一次错误），则该成员保时原状，施功者再去点别的成员，直到点对了才换人。

(5)活动最后，请一就灵的人说一句讚美词。

五、注意事项：

适用於 初组成且成员互不相认的小团体(8~12人)。

每个成员都必须出来施展一点灵，且不重复。

已被点过的人不可重复，否则算失误。

若成员全被点过了，则领导者可让成员随意互换位置，然后再进行活动

车上游戏篇（1）

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相信有押车经验的人，都知道车上玩游戏的队形是什麼了吧！

如果有人不知道的话....怎麼可能不知道呢??！！

好啦！现在我就介绍几种我常用的车上团康！至於在车上玩团康要注意的事项，我想只要是三岁以上的人，都应该知道吧！！！

（1）眨眼传数字：

将车上的人分為四组，请一位服务员在车尾，轻声告诉每组最后一位同学一个数字（每组不同），注意不可让其它人听到。

一开始可先传二位数字，左眼代表十位数，右眼代表个位数，

譬如传的数字是58就是左眼眨五下，右眼眨八下，当后面一位开始传时，其它人眼睛都只能看前面，等后面一位伙伴拍你肩膀时才能回头，就好像在玩"超级比一比"，

因此，此活动又可称為"超级眨一眨"。

进阶：

数字可由二位数增加到三位数，百位数字可用嘴巴来表示

譬如：458，就是嘴巴先开合五下，然后左眼、右眼同上，当然也可以四位数，五位数，表示的方法也很多，可由代领者自行发挥，但要注意安全！

笑点：

（1）代：有些伙伴好像有点眨眼障碍，左眼眨时，右眼也跟著一起眨，右眼眨时，左眼也跟著一起眨，

　　　　  结果出来永远是对子！

（2）代：有些伙伴蛮可耻的喔！在张嘴巴时就直接把数字讲出来！

　　　  　还有人边眨眼睛边聊天的，像鹏鹏大哥刚才就看到一位男伙伴对他前面的女伙伴说：

　　　　「等一下一起照张像吧！」（代领者要模仿边眨眼边说！）

（3）在问第一位伙伴答案时，若是错的，可依序往后面问，

　　  看看这组到底是从那一位伙伴开始错的，可稍做消谴。

p.s.活动进行中，严禁互相讨论喔！！！！！

车上游戏篇（2）

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前一个通常是我第一个会拿出来带的，非常容易，把气氛炒起来，又可以让学员们有初步的互动，

当气氛开始炒起来时，当然要把握这个好机会，让气氛热起来，因此我会带下面这个活动：